Чебоксарские учителя включились во Всероссийскую апробацию модели оценки компетенций, необходимых педагогическим работникам для осуществления воспитательной деятельности.

В настоящее время важнейшим приоритетом государственной политики в сфере образования является воспитание подрастающего поколения. Важнейшим условием эффективного решения задач воспитания является готовность педагогов осуществлять воспитательную деятельность. В связи с этим, особого внимания требует модель оценки компетенций, необходимых педагогическим работникам для осуществления воспитательной деятельности.

В исследовании примут участие педагогические работники 65 регионов Российской Федерации, в том числе Чувашская Республика. Всего по Чувашской Республике апробацию пройдут 93 учителей-классных руководителей.

С 25 по 28 октября 2021 года 14 учителей-предметников школ города Чебоксары (истории, обществознания, литературы и биологии), выполняющих функции классного руководителя будут участвовать в апробации новой модели оценки компетенций, необходимых для осуществления воспитательной деятельности.

Участникам апробации предстоит выполнить диагностическую работу, включающую задания воспитательного потенциала учебной и внеурочной деятельности, а также деятельности классного руководителя.

Результаты выполнения диагностической работы дадут возможность учителям провести самоанализ, увидеть свои сильные и слабые стороны.